WASHINGTON – Một bài báo nghiên cứu mang tính bước ngoặt được công bố bởi Trường Y và Khoa Sinh học thuộc Đại học Howard đã xem xét cách thức những miêu tả mang tính phân biệt chủng tộc và giới tính về sự tiến hóa của loài người vẫn còn phổ biến rộng rãi trong các tài liệu văn hóa đại chúng, giáo dục và khoa học.
Nhóm nghiên cứu đa ngành, liên bộ môn của Howard do Tiến sĩ Rui Diogo, Phó Giáo sư Y học, và Tiến sĩ Fatima Jackson, Giáo sư Sinh học, dẫn đầu, và bao gồm ba sinh viên y khoa: Adeyemi Adesomo, Kimberley S. Farmer và Rachel J. Kim. Bài báo “Không chỉ là quá khứ: Những định kiến phân biệt chủng tộc và giới tính vẫn còn tồn tại trong Sinh học, Nhân chủng học, Y học và Giáo dục” đã được đăng trên số mới nhất của tạp chí khoa học danh tiếng Evolutionary Anthropology.
“Trong khi phần lớn các cuộc thảo luận về chủ đề này mang tính lý thuyết nhiều hơn, bài báo của chúng tôi cung cấp bằng chứng trực tiếp, dễ hiểu về bản chất thực sự của phân biệt chủng tộc và phân biệt giới tính có hệ thống,” Diogo, tác giả chính của bài báo cho biết. “Không chỉ trong văn hóa đại chúng, mà cả trong bảo tàng và sách giáo khoa, chúng ta vẫn tiếp tục thấy những mô tả về sự tiến hóa của loài người như một xu hướng tuyến tính từ những người da đen, được cho là ‘nguyên thủy’ hơn, đến những người da trắng, ‘văn minh’ hơn như được thể hiện trong bài báo.”
Theo Jackson, việc mô tả liên tục và không chính xác về nhân khẩu học và tiến hóa trong các tài liệu khoa học đã làm sai lệch cái nhìn đúng đắn về sự đa dạng sinh học của con người.
Cô ấy tiếp tục: “Những sự thiếu chính xác này đã được biết đến từ lâu, và việc chúng vẫn tồn tại từ thế hệ này sang thế hệ khác cho thấy rằng phân biệt chủng tộc và phân biệt giới tính có thể đóng những vai trò khác trong xã hội chúng ta – ‘sự ưu việt của người da trắng’, sự thống trị của nam giới và sự loại trừ ‘những người khác’… từ nhiều lĩnh vực trong xã hội.”
Ví dụ, bài báo nêu bật những hình ảnh hóa thạch người của họa sĩ chuyên vẽ tranh cổ sinh vật học nổi tiếng John Gurch, hiện đang được trưng bày tại Bảo tàng Lịch sử Tự nhiên Quốc gia Smithsonian ở Washington, DC. Theo các nhà nghiên cứu, hình ảnh này cho thấy một “tiến trình” tuyến tính trong quá trình tiến hóa của loài người từ sắc tố da sẫm màu đến sắc tố da sáng màu. Bài báo chỉ ra rằng cách miêu tả này không chính xác, lưu ý rằng chỉ khoảng 14% người đang sống hiện nay tự nhận mình là “da trắng”. Các nhà nghiên cứu cũng cho rằng chính khái niệm chủng tộc là một phần của một câu chuyện không chính xác khác, vì chủng tộc không tồn tại trong các sinh vật sống.
"Những hình ảnh này không chỉ làm giảm nhẹ sự phức tạp của quá trình tiến hóa của chúng ta, mà còn cả lịch sử tiến hóa gần đây của chúng ta," Kimberly Farmer, sinh viên y khoa năm thứ ba và là đồng tác giả của bài báo, cho biết.
Các tác giả của bài báo đã nghiên cứu kỹ lưỡng các mô tả về sự tiến hóa: hình ảnh từ các bài báo khoa học, bảo tàng và các di tích văn hóa, phim tài liệu và chương trình truyền hình, sách giáo khoa y học và thậm chí cả các tài liệu giáo dục mà hàng triệu trẻ em trên thế giới đã xem. Bài báo lưu ý rằng chủ nghĩa phân biệt chủng tộc và phân biệt giới tính có hệ thống đã tồn tại từ những ngày đầu của nền văn minh nhân loại và không chỉ riêng ở các nước phương Tây.
Đại học Howard, được thành lập năm 1867, là một trường đại học nghiên cứu tư thục với 14 trường cao đẳng và khoa. Sinh viên theo học hơn 140 chương trình đại học, sau đại học và chuyên nghiệp. Với mục tiêu theo đuổi sự xuất sắc trong nghiên cứu và phục vụ cộng đồng, trường đã đào tạo được hai học giả Schwartzman, bốn học giả Marshall, bốn học giả Rhodes, 12 học giả Truman, 25 học giả Pickering và hơn 165 giải thưởng Fulbright. Howard cũng là trường có nhiều tiến sĩ người Mỹ gốc Phi nhất tại trường, nhiều hơn bất kỳ trường đại học nào khác ở Hoa Kỳ. Để biết thêm thông tin về Đại học Howard, hãy truy cập www.howard.edu.
Đội ngũ quan hệ công chúng của chúng tôi có thể giúp bạn kết nối với các chuyên gia giảng viên và giải đáp các thắc mắc về tin tức và sự kiện của Đại học Howard.
Thời gian đăng bài: 08/09/2023