Mô hình giảng dạy, Mô hình người giả giảng dạy – Mô hình cơ chế nuốt nâng cao dành cho thực hành y khoa – Phương pháp điều trị khẩn cấp cho bệnh nhân bị tai nạn
Mô hình giảng dạy, Mô hình người giả giảng dạy – Mô hình cơ chế nuốt nâng cao dành cho thực hành y khoa – Phương pháp điều trị khẩn cấp cho bệnh nhân bị tai nạn
- Mô hình này giúp sinh viên điều dưỡng học các nguyên tắc về cơ chế nuốt, đồng thời học các phương pháp điều trị cấp cứu cho bệnh nhân bị chứng nuốt nhầm, và học cách giúp người cao tuổi phòng ngừa viêm phổi do nuốt nhầm gây ra.
- Nó mô phỏng mô hình nửa bên đầu và cổ người lớn, có thể mô phỏng nhiều tư thế lâm sàng khác nhau; cấu trúc giải phẫu chính xác, bao gồm: khoang mũi, xương xoang mũi trên, giữa và dưới, lưỡi, răng, nắp thanh quản, thanh quản, v.v.
- Minh họa trực quan mối quan hệ giữa tư thế cho ăn và góc nghiêng của giường bệnh; minh họa tư thế đặt ống thông mũi dạ dày của bệnh nhân ở các góc nghiêng giường khác nhau; minh họa mối quan hệ giữa các góc nghiêng đầu và cổ khác nhau với thực quản.
- Nó rất phù hợp cho những người quan tâm đến giải phẫu học, điều dưỡng, sinh lý học, v.v. tại các bệnh viện, trường y, trung tâm nghiên cứu, v.v.
- Việc sử dụng mô hình trong giảng dạy có thể giúp sinh viên hiểu sâu hơn và cụ thể hơn, từ đó trực quan hóa nội dung kiến thức cần học, đồng thời việc trưng bày mô hình có thể nâng cao trí tưởng tượng của sinh viên. Đối với giảng viên, điều này sẽ giúp việc giảng dạy trở nên dễ dàng hơn.
